lunes, 20 de abril de 2015

Expresión Plástica 3º

Así han quedado nuestros collages:


domingo, 19 de abril de 2015


Después de una larga baja por enfermedad, retomo el curso muy avanzado pero con muchas ganas. A partir de ahora os iré dejando en este blog informaciones de interés general y algunas de las sesiones que vaya haciendo en el cole.
Ya sabéis que es importante también vuestra participación en el blog, con sugerencias, comentarios... para que se convierta en un cauce de comunicación entre la escuela y la familia.
En esta primera entrada después del parón os animo a conocer a un artista plástico: Josef Albers. Vuestros hijos de 3º ya lo han hecho, ¿os animáis?


JOSEF ALBERS

                                                   
                                                               


Para entender lo que plantea Albers, fijaos en el segundo color contando desde el centro y compararlo con el más oscuro de exterior y con el interior más claro.
Podéis notar que cuando se acerca al oscuro, ese color  se ve más claro y  cuando se acerca al claro se ve más oscuro. Sin embargo es siempre el mismo tono.
Probad con otras combinaciones de estas obras y comprobadlo. Es un efecto muy curioso.


                                        



En la sesión de plástica no nos dio tiempo a tanto, les explicamos someramente la vida del autor y observamos muchas de sus obras en la PDI.
Después les dimos cuadrados de cartulina de muchos colores y tamaños, fueron probando distintas combinaciones. Había varias consignas claras: los cuadrados tenían que estar ordenados por tamaño (para que no cubrieran los pequeños con los grandes) y rectos (todos los vértices en línea).
Primero probaron en la alfombra entre todos y cuando comprendieron perfectamente su tarea, se fueron a las mesas a trabajar individualmente, primero probando, combinando colores y tamaños...
Cuando encontraron la combinación de su gusto, pegaron los cuadrados con mucho cuidado para no dejar manchas de pegamento.
Terminamos la sesión con una reflexión colectiva sobre sus trabajos. Os dejo unas fotos de la sesión y próximamente las de sus obras, también las podréis ver en el hall del colegio.

jueves, 29 de enero de 2015

jueves, 21 de agosto de 2014

martes, 18 de febrero de 2014

IDEAS PARA CARNAVAL

La primera, NO GASTAR, y la segunda, NO COMPLICARSE...

Cualquier ropa colorida sirve: camisas estampadas, pañuelos anudados al cuello o a la cintura....
También sirve la ropa blanca de fiestas adornada con pañuelos de colores, o cintas...
En la cabeza, un pañuelo, un sombrero de paja, una flor...

¡Hay que ponerle imaginación!

Os dejo fotos que he buscado en internet por si sacáis más ideas:











viernes, 7 de febrero de 2014

INAUGURACIÓN DE LA BIBLIOTECA


Hoy era el día señalado para la inauguración de la nueva biblioteca de infantil. Gracias a todas las personas que han colaborado  desinteresadamente con su esfuerzo y su tiempo, así como a todos los que nos habéis acompañado en la fiesta.


martes, 21 de enero de 2014

TEXTURAS


Una nueva técnica y un nuevo material en la sesión de Plástica de la semana pasada: Frottage y carboncillo.
Preparamos objetos con diferentes texturas, colocamos un papel fino encima y pasamos un trozo de carboncillo como si frotáramos, así aparecerán texturas, formas...
Es una actividad fácil y divertida, os animo a que probéis en casa. Si no tenéis carboncillo, se puede hacer con un lápiz inclinado o con  pinturas Manley.

sábado, 14 de diciembre de 2013

COLLAGE

El ala de la alondra aureolada de azul de oro llega al corazón de una amapola adormilada sobre el prado engalanado de diamantes, 1967 
Óleo sobre tela, 195 x 130cm 

Seguro que ya imagináis porqué elegí esas piezas. Al día siguiente de hacer ellos el collage, les mostré esta obra . La sorpresa fue mayúscula, en seguida reconocieron las piezas que habían usado. Les explique que era otra obra de Miró distinta a las que ya conocen. La comparamos con las suyas y expliqué el título. ¡Qué largo! Buscamos la alondra, la amapola, el prado...
También se fijaron en las medidas.  Sacamos el metro, vimos lo que era un cm. y les dibujé en la alfombra con tiza el rectángulo que ocuparía el cuadro. ¡Qué grande! ¡Cabíamos todos dentro! Buscamos otras unidades de medida: la mano, el pie, el paso y lo fueron midiendo.
Para que no se nos olvidara lo que habíamos aprendido, apuntaron en la cartulina de su trabajo las medidas y pegaron un papel con el título de la obra. ¡Era demasiado largo para escribirlo!
Os dejo algunas fotos.






jueves, 12 de diciembre de 2013

AVISOS

CAMPAÑA KILO SOLIDARIO: Información en la web del colegio

FIESTA DE LA FRUTA: Mañana almuerzo "frutero" con el alumnado de sexto.

EXPOSICIÓN DISFRUTANDO: La podéis visitar del 11 al 18.

FIN DE LA CAMPAÑA DE FRUTA DEL GOBIERNO DE NAVARRA: A partir del lunes ya no nos traen fruta para el almuerzo, pero como nos parece importante que continúen con este hábito, os pedimos que los miércoles les pongáis fruta para almorzar.

VISITA DE OLENTZERO: El jueves 18.

FIESTA DE NAVIDAD: El próximo día 20, celebraremos nuestra pequeña fiesta navideña con villancicos, almuerzo, visita del paje...

miércoles, 11 de diciembre de 2013

3º INFANTIL
¡MAÑANA VAMOS AL MUSEO!

Os recuerdo que mañana vamos a visitar la exposición del museo Muñoz Sola dedicada a Miró. Para que podáis jugar en casa, dejo un enlace a la web de la Fundación Miró que os lleva directamente a la página de juegos.

Pincha en la imagen
MÁS SOBRE EL COLLAGE

¿Ya habéis averiguado algo?

Preguntad a vuestros hijos e hijas. Unas pistas por si no se acuerdan: una alondra, una amapola, la hierba...

HACIENDO EL COLLAGE









COLLAGE

Hoy hemos hecho un collage con papeles de colores sobre cartulina blanca. Pero era un poco "especial", solo teníamos estas cinco figuras para poder pegar.


¿Alguien adivina porqué?
CONOCIENDO A MIRÓ

Esta semana hemos hecho algunas actividades en torno a Miró. Ya van conociendo algunos datos de su biografía, algunas características de su obra, su firma...
Saben que Miró asistió a una academia de dibujo y que su profesor le hacía tocar los objetos con los ojos cerrados antes de dibujarlos. Nosotros hicimos como él: en un saco mágico metí varios objetos de la clase, metían la mano en el saco....

¡No vale mirar!
lo tocaban...
pensaban qué forma tenía...
y una vez que ya sabían de qué objeto se trataba...

¡No vale decirlo!
¡Es secreto!
lo dibujaban y escribían su nombre.
¡Qué bien lo hicieron! ¡Sin trampas!

¡Mirad qué concentrados estaban!





LA FIRMA DE MIRÓ




En el Museo Muñoz-Sola se puede visitar una exposición dedicada a Joan Miró, se trata de una colección formada por 26 grabados de gran formato originales de Joan Miró, realizados entre 1969 y 1978, procedentes de las colecciones de la Fundación del artista.
Es una ocasión única que no podemos dejar pasar, por eso hemos concertado una visita para el próximo día 12 de diciembre.
Esta exposición se completa con la que se puede ver en la Casa del Almirante, con obras de Adami, Braque, Calder, Chillida, Giacometti, Miró, Steinberg..., pero que no podremos visitar por problemas de horario.
Para anticipar esta actividad y que conozcan al artista, estos días estaremos trabajando sobre él.
Os dejo un video muy interesante sobre la exposición:

martes, 12 de noviembre de 2013

Estos días se ha publicado en el boletín de educación del Gobierno de Navarra un artículo sobre la fiesta de Halloween en nuestro colegio.
Os dejo el enlace para que lo leáis.


viernes, 1 de noviembre de 2013

NO A LA LOMCE

video

jueves, 24 de octubre de 2013

domingo, 22 de septiembre de 2013

He leído este artículo en el periódico y me ha parecido muy interesante, aunque el titular se refiere a los niños y niñas de cuatro años, se puede generalizar a los de cinco , a los de seis...
Os recomiendo su lectura:

jueves, 5 de septiembre de 2013

¡FELIZ VUELTA AL COLE!


jueves, 20 de junio de 2013

jueves, 25 de abril de 2013

jueves, 4 de abril de 2013

Mi turno ha llegado a tiempo

Os voy a contar lo que ha pasado hoy en la consulta del "fisio". Estaba esperando mi turno cuando han entrado dando voces, una niña, su mamá y su abuela. La niña de unos siete años, que ya tiene uso de razón, decían en mis tiempos, la mamá hablando a gritos desde su móvil y la abuela , a su vez, gritando a ambas. En segundos la niña se ha metido hasta las salas de rehabilitación sin ningún pudor, la madre ha seguido a lo suyo, sin ningún pudor y la abuela se ha sentado enfrente de mí sometiéndome a un exhaustivo interrogatorio, sin ningún pudor como ya imagináis.
Como era de esperar, el rehabilitador ha tenido que abandonar a su paciente y salir manos en alto, pringadas de crema, al grito de: "¡Un momento por favor!", que ha bastado para que la niña volviera a la sala de espera y se sentara.
Y ahora viene lo mejor, las palabras de la abuela hacia su nieta: ¡NO SÉ QUE TE ENSEÑAN EN EL COLEGIO!
Imaginad por un momento mi mirada asesina.... por mi cabeza han pasado varias ideas que es mejor no relatar. Afortunadamente cuando estaba pensando por cuál de ellas decidirme, ha llegado mi turno y el fisio me ha hecho pasar a la consulta. Si no...


Precisamente no hace mucho que había leído este artículo sobre el tema: 
Os recomiendo su lectura.

martes, 2 de abril de 2013

martes, 12 de febrero de 2013


CARNAVAL
2013
FIESTAS DE TUDELA



Ya me he enterado que todo salió fenomenal: se lo pasaron estupendamente, las tartas buenísimas...
Os dejo estas fotos que me han pasado unas familias.